اقدام پژوهی تغيير رفتارهای نامناسب دانش آموزان با روش تدریس
اقدام پژوهی درمورد رفتارهای نامطلوب دانش آموزان در کلاس
اقدام پژوهی تغيير رفتارهای نامناسب دانش آموزان سوم راهنمـایی
تجربیات مدون نظم و انضباط
آموزش طريقه گرفتن راکت :
به دوطريق راکت را در دست می گيرند .
راکت گيری قلمی pen holder
اين روش راکت گيری مخصوص بازيکنان کشورهای آسيايی خاور دورخصوصا چينی ها و ژاپنی ها و کره ای ها می باشد .
دراين طريقه راکت مانند قلم دردست م یگيرند و چون بازيکن از يک طرف راکت برای زدن ضربه استفاده می کند لذا بايد از سرعت پای خوبی برخوردار باشد . همچنين عکس العمل سريع و قدرت زيادی را جهت جابجايی بازيکن می طلبد و بهمين دليل اخيرا در کشورهای آسيايی نيز سعی می شود تا ازاين طريقه استفاده ننمايند اين روش راکت گيری خود نيز به دو صورت زير می باشد :
چنيی ها و کره ای ها راکت را طوری می گيرند که مانند قلم دو انگشت سبابه و شست درروی راکت وسه انگشت ديگر درپشت راکت جمع باشد . درست مانند گرفتن قلم دردست .
ژاپنی ها راکت را طوری می گيرند که دو انگشت سبابه و شست درروی راکت و سه انگشت ديگر درپشت راکت وبا فاصله از يکديگر قراردارد . که درشکلهای صفحه قبل نشان داده شده است .
SKake hand طريقه راکت گيری غربی
اين نوع راکت گيری متداولترين روش دردنيا می باشد و چون بازيکنان اروپايی بااين روش بازی می کنند آن را غربی می گويند .
درکشور ما نيز بازيکنان بااين روش بازی می کنند . برخی اين روش راکت گيری راطريق دست دادن نيز می گويند زیرا بازيکن راکت را طوری دردست می گيرد که درحال دست دادن با فرد ديگری می باشد .
دراين روش صفحه راکت رادرکف دست آزاد قرارداده ودست بازی بصورت چهارانگشت به هم چسبيده وشست آزاد می باشد (مانند دست دادن
فضايی که بين انگشت شست وسبابه ايجاد می شود رادرانتهای تيغه راکت فرو می بريم بطوری که هيچگونه منفذی بين اين فضا و تيغه راکت نباشد . سه انگشت اوليه دور دسته راکت پيچيده و انگشت شست وسبابه دردوطرف راکت وبه موازات يکديگر قراردارد .
دراين روش راکت گيری از دو طرف فوردهند و بکهند برای ضربه زدن استفاده می شود . بايد توجه داشت که دراين روش راکت گيری ، راکت بايد دردست راحتباشد ، يعنی نه زياد محکم گرفته شودونه شل که از دست بيفتد ، وانگشتها طوری باشد که باعث تماس با توپ نشوديعنی انگشت شست وسبابه نبايد زياد بالابيايد .
|
|
|
|
تاکتيکهاي بازي در مقابل بازيکنان دفاعي
همانطور که قبلا هم عنوان کردم ، اساس بازي هاي امروزه تنيس روي ميز حمله است . از انجائيکه اکثريت بازيکنان حمله اي هستند ، امروزه بندرت مي توان يک مسابقه بين دو بازيکن دفاعي ديد . بهرحال اين موضوع بعضي مواقع اتفاق مي افتد براي امادگي در برابر همه نوع بازيکنان يک بازيکن دفاعي بايد براي مسابقه احتمالي در برابر يک بازيکن دفاعي آماده باشد .
وقتي در برابر يک بازيکن دفاعي بازي مي کنيد ، حق نداريد اشتباهات ساده اي مرتکب شويد . شما بايد کاتهاي حريف را با اطمينان و بطور مداوم جواب دهيد . اگر شما در برگرداندن کاتهاي حريف اشتباه کنيد . براي بردن يک مسابقه مشکلات زيادي خواهيد داشت . او شما را مجبور مي کند تا کاتهايش را برگردانيد و به راحتي امتياز خواهد گرفت به همان صورت قبل ، شما بايد نقطه ضعف حريف را پيدا کنيد . وقتي پيدا کرديد سعي کنيد از طريق ضعف او امتياز بدست بياوريد . وقتي در مقابل يک بازيکن دفاعي بازي مي کنيد شما قادر خواهيد بود تا بدون از دست دادن امتياز حرکات بيشتري را انجام دهيد . در اين حالت وقتي که در مقابل يک بازيکن دفاعي بازي مي کنيد قادر خواهيد بود تاکتيک هاي بيشتري را بکار ببريد . يک بازيکن مي تواند نقطه ضعف مشخصي داشته باشد اگر شما آنرا پيدا کنيد قادر خواهيد بود يک بازي را با برتري انجام دهيد .
به علاوه شما بايد حمله بکنيد . از انجائيکه سيستم تسريع طول يک رالي را محدود مي کند ، بدون حمله کردن ، بردن غير ممکن است . شانس محکم کوباندن توپ ممکن است بسادگي بدست نيايد . زيرا حريف ضربه ها را طوري مي زند که نتوان انها را محکم زد . بنابراين ، ضروري بنظر مي رسد که شما بازي را اداره کنيد تا بتوانيد اول حمله کنيد اين شايد ساده به نظر برسد اما مشکل نيز هست آمادگي و تمرين خوب اين کار را ممکن و راحت خواهد کرد .
دو هدف اصلي در اين حالت وجود دارند .
-1هدف کاتهاي پياپي : هدف از اين کار کشاندن بازي به سيستم تسريع است
2-استفاده از ضربه هاي حمله اي : فورهند بک هند ، پيچ رو و اسمش و ... هدف بردن بازي قبل از 15 دقيقه براي جلوگيري از ورود به سيستم تسريع است .
1: در تبادل کاتهاي پياپي
وقتي دو مدافع با هم مسابقه مي دهند معمول ترين صحنه تبادل کاتهاي پياپي بين دو بازيکن است . ممکن است بنظر برسد که هيچ کاري جز برگرداندن مطمئن توپها نبايد انجام داد ،اما خيلي چيزهاي ديگري هم هست در اين وضعيت از 3 روش مي توان استفاده کرد شما بايد يکي از اين سه تا بسته به موقعيت و حريف انتخاب کنيد . اگر شما مربي هستيد مي توانيد به بازيکنان توصيه کنيد که کدام اين سه روش را انجام دهد .
aطرف ضربه ها را تغيير دهيد . متناوب بازيي کردن مانند يک به فورهند و ديگري به بک هند و همين طوري تا يک رالي تمام شود .
b 3-2 کات به طرف بک هند و بعدي به طرف فورهند طبق اين الگو تکرا شود .
c بيشتر ضربه ها را به طرف ضعيف حريف بفرستيد اگر حريف کات فورهند ضعيفي دارد طرز کار زدن 10-5 کات به طرف فورهند و يک ضربه به طرف بک هند است . اگر بازيکن بک هند ضعيفي دارد اين الگو برعکس مي شود .
بعضي از بازيکنان کات بک هند قويتري دارند و ميل دارند بيشتر ضربه ها را با ي بک هند بزنند تا فورهند وقتي در مقابل چنين بازيکني بازي مي کنيد . شما بايد اولين کات را به طرف بک هندش بزنيد . سپس از کات سريع استفاده کنيد و کات سوم را به طرف فورهند بزنيد . سپس 6-5 توپ رابه طرف فورهند او بزنيد . هدف اين کار مجبور کردن حريف براي استفاده ازکات فورهند است .
وقتي شما در قالب کات زني 7-5 امتياز عقب مي افتيد شانش شما معلوم مي کند که شما نمي توانيد با همين شيوه به او برسيد . شما بايد بازي را عوض کنيد . دو متد براي اين کار استفاده مي شود .
